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我和國家資助的不解情緣

作者: 來源: 發布時間:2019年03月22日 點擊數:

2002 9月,我背起行囊懷著虔誠的心情奔向淮北師范大學,就像虔誠的基督教徒前往神圣的麥加城一樣。可是,很多人根本想不到我是一個懷揣2000元現金去上大學的貧困生。現如今,我都不知道當時我哪來的勇氣,可能是窮怕了,亦可能是招生指南里獎、貸、助、免、補政策給我吃了定心丸。學校開通了綠色通道,我算是正式跨進了大學的門檻,開啟了大學受助讀書的模式。  

國家資助的受益者    

2002 年,國家資助政策還沒有正式全面啟動,資助工作剛剛開始起步、試點,但是我有幸享受到資助試點的紅利。輔導員為我爭取到校園地信用貸款每年2000元(國家貼息一半),雖然比不上現在生源地貸款政策的優厚條件,但是這已經讓我感激不盡了,比起商業貸款,手續簡化了,不用別人擔保了,關鍵是利率低。為解決我的生活費問題,系領導推薦我到學校檔案室勤工儉學,每周抽出2個小時幫助整理檔案,每月200元的勤工助學金。200元對于別人來說就是請同學吃頓飯的花銷,可對于我來說就是一個月90頓飯花費的總和。除勤工助學外,學校每月還給貧困生發一次補助金,根據困難程度分成20多元的、30多元的、40多元的不等。也許家庭經濟一般的學生不會在乎,可是我在乎,錢雖不多,能充饑,對貧困的我來說就是旱地遇到及時雨。我把受助當做學習的動力,每學年拿到的不僅僅是獎學金,還是滿滿的國家資助情。每次領取資助金、勤工儉學金、助學金,我都感激不已,輔導員告訴我要好好學習,爭取早日成才,回報社會。我下定決心,以后成才了一定要盡己之力幫助別人。輔導員是我資助育人道路上的引路人,他在我的心里埋下了一顆感恩社會的種子,長大后我就成了“他”——無怨無悔的資助人。  

一元餐窗口的常客  

“家境貧困,一餐一飯當思來之不易;受人恩惠,一點一滴當思涌泉相報”這是我的大學生活感悟。  

我一日三餐都在食堂,因為食堂的飯菜比校外餐館便宜,省下一元錢就能為家里減輕一元錢的負擔。最重要的是食堂有不用排隊的一元餐窗口,可以節省更多的時間用來學習,于是我就成了一元餐窗口的常客、忠誠的粉絲。可能一元餐窗口這幾個紅字太刺目,很少有學生過去打飯,而我不在意打飯窗口上醒目的一元餐窗口,在乎的是能吃飽,有精力上課、去圖書館自修,吃飯的目的是為了早日成才和回報社會。讀書、成才、感恩是我大學生活的三部曲,而翹課、聚餐、打游戲成了部分有錢學生大學生活的主旋律,或許這就是一元餐窗口常客的特色吧。  

皂粉廣告“的代言人”  

2018 年我有幸借調到全國學生資助管理中心中職處幫助工作,正值中心開展資助政策宣傳志愿者服務活動,我也穿起了國家資助·助你飛翔的宣傳體恤衫,參加到活動中,由此勾起了我對大學受助生活的記憶。  

大學四年是我奮斗的青春,是我與貧困作戰、獲取知識、接受國家資助的難忘時光。四年間,我心里一直默念:別人和我比今天,我和別人比明天。我不在乎外在的吃喝,只在乎內在的修養和提升,只求早日成才,回報社會。每天行走于圖書館、宿舍、食堂的路上,我是那么的“耀眼”,雖然我長得不帥,但是回頭率還是挺高的,都是衣服惹的禍——皂粉廣告衫,我不自覺地成了皂粉廣告的“代言人”。自從我穿上了這件廣告衫(商家免費贈送的),經常聽到身后傳來小保姆洗衣粉的竊語。小保姆洗衣粉是我家鄉井中集團(民營企業)生產的皂粉。有一次在從圖書館回宿舍的路上,我聽到身后傳來:小李,這個是你老鄉吧?安徽井中集團。我的那位所謂的老鄉連個白眼都沒給我,再說了“白眼”也不屬于資助的范圍,給“白眼”我也不接受。穿廣告衫怎么了?我不偷不搶,沒什么可丟人的,我還有更不讓那位老鄉“白眼”的行為呢,那就是周末帶家教而穿廣告衫的唯一的人。  

一件新衣服幾十元錢,其實我可以用受助的錢去買一件新衣服,可是我盤算著幾十元錢夠我一周的生活費了,再說了成長成才是靠新衣服裝扮的嗎?  

資助戰線的志愿者  

2006 年畢業,我在市區一所民辦中學當老師,班內一名農村籍孩子弄丟了幾十元的生活費,面對同學的勸說,他痛哭流涕。我仿佛看到了大學時代的我,我知道這幾十元錢對于這個貧困的孩子多么重要,弄丟了生活費就像失去了全世界。我把他喊道辦公室安慰一番,掏出50元錢做他的生活費,讓他安心學習。2008年,我剛入編分到鄉村學校,汶川發生了大地震,我看到無數雙對知識充滿渴求的蘇明娟似的大眼睛,我以預備黨員的身份帶頭踴躍捐款,雖然月工資只有1100多元,但是我盡了一己之力。2014年,我選調到城區學校,班內一名學生是農村籍孤兒,開學前我為她網上繳納作業本費,這是她年邁的爺爺奶奶無法做到的(不會網絡、家庭貧困);課堂、課下則給予她更多的關心與鼓勵,讓她感受到班級就像家一樣溫暖。2016年春節前,我和團市委志愿者一起到她家慰問。

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傳遞資助薪火的接力人  

以前,我像個散兵游勇似的做資助育人工作,還只是局限于自己教的學生這個小圈子,只是的工作,真正擴大到“面”的工作是20183月我來到全國學生資助中心從事中職資助工作,讓我對資助育人工作有了更加全面深刻的認識,資助與育人是幫助貧困學生騰飛的雙翼,是“功在當今,利在千秋”的好事,將對貧困學子的人生產生巨大影響。?

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在全國學生資助管理中心,我有緣結識了很多“最美資助人”。他們是最忙、最累、最值得敬佩的人,高溫酷暑赴陽原,高原缺氧到貴州,大風暴雨去山東,只為幫助貧困學子實現求學夢,為了別人的孩子,丟下自己的孩子,這就是無私奉獻的資助人。他們用愛心踐行“助學·筑夢·鑄人”的善行,用堅守去兌現不讓一個學生因家庭經濟困難而失學的承諾。任何華麗的語言在實際行動面前都顯得蒼白無力,他們給了我強烈的震撼,無需語言的說教,只需親身經歷;他們的工作精神更加堅定了我從事資助育人工作的堅定信心。  

吃水不忘挖井人,受助不忘感恩行。大學畢業十多年,無論何時,無論何地,我投身資助育人的初心不改,今后我將繼續行走在資助育人的道路上。


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